三年级在小学教育中正处在从低年级向高年级的过渡期，也是培养学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。相对于智力而言，学习能力对孩子的影响更直接。学习能力是后天形成的，随着经验和知识的积累而不断提高，具体表现为注意力、记忆力、理解能力、思维能力、表达能力等的不断增强。三年级孩子注意力的目的性增强了，注意力保持的时间更持久，由15-20分钟提高到20-30分钟。书面表达的语言水平逐步增强。从习惯养成的特点来看，三年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期。习惯的培养越早越好，学习习惯的培养也是如此。另外一种情况是本科生对自己所学的专业不满意，可是又无法转专业，所以就“跨专业”考研，目的是学习一门自己喜欢的专业，未来就业会更轻松一些。

施工单位广西建工集团冶金建设有限公司董事长、党委书记覃振华表示，公司将组建强有力管理团队，高标准、严要求抓好项目的安全、质量、进度和效益，确保项目如期交付使用，让广大学子早日进入到新校园里学习成长，为柳州市经济社会发展贡献一份力量。

现在假期时间也是基本确定了，学生们这个学期的学习效率是比较低的，所以一定是要利用好暑假的时间来让自己追赶上进度，在假期的时候合理的安排学习任务，让自己在暑假是可以有着一个很大的提升！

轻、中度的智力障碍多数是因为语言发育落后而就诊的,这些儿童会表现出与语言问题发育迟滞相一致的适应能力低下。在早期治疗阶段,主要进行口腔功能和唿吸功能的强化训练,还需要进行口腔游戏等前语言训练。到了言语学习阶段,需要增加听觉刺激,还有视觉、触觉、深部感觉、嗅觉、味觉等感觉刺激,这些感觉刺激需要在充分的生活体验中进行。

而想要孩子在学习方面拥有较强的专注力，就必须保障孩子能够跟上老师讲课进度、跟上老师思路，而这些都需要孩子拥有较强的文字基础，拥有较大的识字量。

（二）注册及登录：学员须使用电脑进入“中债e联”网页版中的“中债培训”平台，并提交相关信息，进行培训用户注册（需按要求提交加盖公章的在职证明扫描件）。已成功注册我公司原有网络培训平台的学员，相关注册信息和学习进度已迁移至新平台，可直接使用原注册手机号码登录，无需重复注册。