老师带的一个班级有几十个学生，有的孩子勤奋爱学习，有的人懒惰至极，就算父母和老师再怎么好言相劝，也不愿意静下心来好好读书。这其中的方面很大一部分原因就是家庭教育问题。所以，发现孩子有厌学情绪的时候，家长首选要进行自我反省，调整教育方式，给孩子一个积极向上、充满动力的学习氛围。

音乐的灵魂就来自演奏者对曲子的感悟力和表现力。如果从一开始就割裂来看，那么孩子可能也会养成这种思维习惯，把技能和情感分开。

1.溺爱，导致孩子养成一系列坏习惯，父母惊觉时，改掉那些坏习惯要花很长很长的时间。于是，有些妈妈干脆牺牲掉工作，自己来带。

2.1、计算方面:让学生坚持天天口算，复习时引导学生自己说出计算方以及在计算时应该注意的问题，着重强调学生在计算方面存在的问题，如粗心、忘记写得数、看错题、漏掉题目要求等，培养学生的良好学习惯。

3.想要孩子成为内心丰富的人，父母先要成为内心丰富的人，父母如果有阅读的好习惯，孩子八成会养成阅读的好习惯，这些都不用教育，直接会影响到孩子。

4.如果日常学习中，家长一直跟进孩子的数学计算能力，那么期末复习阶段，让孩子做一些综合性的试卷就足以查缺补漏。相反，如果家长日常没有跟踪孩子的计算进阶，那么期末复习阶段，就需要每天花至少20分钟的时间让孩子做计算练习。

5.害怕孩子磕着碰着，这是为人父母的正常心理，但是过度的紧张和宠溺，碰到一点点磕碰就气势汹汹的要找别人算账，这种家长，往往会使得孩子养成过于骄横的脾性。

孩子写作业时偶尔也会因为孩子不专注批评孩子，其实根本问题是孩子没有一个良好的学习习惯，通过今天的学习，我要重点培养孩子自主学习的良好习惯。

依据《中等职业学校职业道德与律教学大纲》开设，了解文明礼仪的基本要求，职业道德的作用和基本规范、陶冶道德情操、增强职业道德意识、养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业与律活动密切相关的律常识，树立治观念、增强律意识、成为懂、守、用的公民;并注重培养如何养成学生良好的行为习惯在本专业中的应用能力。

青少年「止观力」养成夏令营，是三同书院送给向往智慧的家庭的一份真挚之礼。诚邀有缘家长一同来，助力孩子们开启全新的“内有安定、外有担当”的快乐成长之旅！