不过，能将孩子厌学和心理问题关联上的家长，已算是难得。对抑郁症没有认知的父母，面对不愿上学的孩子，可能会变本加厉地斥责、批评，反而雪上加霜。近年来，关于校园欺凌的报道时有发生。校园欺凌严重损害学生的身心健康。不少学生因为校园欺凌出现不愿上学，甚至害怕上学。当孩子出现厌学，不愿去学校的时候应该去了解是否存在校园欺凌等问题。

家长一定要帮助孩子进入到“学习—顿悟—掌控—快乐”这一良性循环中，只有这样，孩子才会真正爱上学习、主动学习。

最后我想说，学习本身是没什么难的，不论任何科目都是如此，这个世界上唯一能达到付出和回报形成正比的事情就是好好学习，只要静下心来认真努力，面对目前的初高中填鸭式教育，没什么学科是学不好的。与其支持“学科无用论”，不如多多鼓励孩子认真应对学习困难，改善学习思维方式和抵触心态，让孩子养成良好的学习习惯，从而形成一个正反馈激励，让孩子越来越爱上学习和挑战自己。毕竟，真正学习态度端正、思维方式优异的孩子，大概率是不会偏科的。

我校号召家长及全体教师观看直播活动，学习如何指导孩子阅读学习，学会正确运用方，培养孩子养成阅读的好习惯，为终生学习奠定基础。学习后，家长和老师纷纷表示受益匪浅，对指导孩子阅读的技巧更加了然于心，也会在今后陪孩子阅读下功夫，成为孩子阅读的伙伴。

反观很多父母的行为，他们往往把孩子的学习成绩，作为衡量家庭教育成功与否的标准，他们认为家庭教育是否成功，就是看孩子的学习成绩是否名列前茅，因此，很多父母把孩子的学习成绩与家庭教育的成功与否划上了等号。

没有人可以一天吃成一个胖子，阅读本来就是一件细水长流的事情。通过制定一个轻松有趣的阅读计划，让孩子在不知不觉中养成阅读的习惯，并且爱上阅读，对于孩子来说是让他受益一生的事情，对于家长来说也是一项性价比最高的教育投入。