有的家长成天玩手机,对孩子使用电子产品听之任之;孩子一哭闹,便用手机来安抚、分散孩子注意力。家长的言传身教,无形中给孩子造成一种认识上的错觉、行为上的误区,手机一旦占据孩子童年记忆,就难以走出沉迷其中的噩梦。简介:主攻青少年沉迷游戏,沉迷手机方向。对待孩子认真负责,责任性极强,从业9年,已经解决了数千名孩子的沉迷电子产品问题。
在孩子小时候,她每天都会在临睡前给孩子读《圣经》和《莎士比亚》。她相信孩子书读得多了,就知道外面的世界并不是布鲁克林的出租屋那么大。在母亲的耳闻目染下,弗兰西爱上了书籍,爱上了阅读,书籍无声滋养了她的心灵,也改变了她的命运。
因此要是愿意让孩子爱上学习,就先从数学下手,提早塑造孩子学数学,而且用孩子有兴趣的形式塑造孩子的数学兴趣爱好。
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作为老师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子,又要在学习上帮助孩子。我们殷切的盼望着得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长认为有老师教育就行,老师说的话比家长说的话管用,这是极其错误的认识。作为父母,不能只关心孩子的温饱冷暖,而不关心孩子的心理成长。教育关系孩子的一生,一旦错失机会,就难以弥补回来。
学习无疑是枯燥的,而且每个人的能力各不相同,所以对于学习能力相对较弱的孩子来说,他们没有办从学习中获得足够的乐趣。兴趣的缺失,使得孩子对于学习就没有那么积极上进了。