6月6日，培训学员到达合肥后，立即在类脑智能技术及应用国家工程实验中心举行开班仪式，滨州市合肥学习实训团副领队、开发区学习小组组长、博兴经济开发区党工委委员、管委会副主任王新厂主持仪式。滨州市合肥学习实训团领队、滨州市商务局党组书记、局长商立波出席开班仪式，对博兴经济开发区充分认识学习的必要性、重要性、精准性给与高度评价，对参训学员提出殷切希望和具体要求。合肥市高新区经贸局沈玉龙局长围绕创新思想理念、激发双创活力、狠抓主体培育等10个方面介绍了合肥市及高新区有关经验及做法，给参训学员上了精彩的第一课。在学校教学中，凡是与学生的需要及已有知识经验相符合的事物或活动，都会诱发学生的直接兴趣。但在不少场合，教学内容和教学活动可能会使学生感到乏味、无聊，无法引起他们的直接兴趣，这时就需要通过一定的教学措施，使学生认识到掌握科学文化知识的重要性和必要性，以诱发学生的间接兴趣，用间接兴趣来激励学生的学习。正是由于在教学过程中教师无法保证每位学生对所学知识都有直接兴趣，教师才有必要采取各种措施来激发学生的间接兴趣。同时，如果单靠间接兴趣来支持学习(如用学生对升学的兴趣来支持学习)，学生会感到压力大、负担重、精力消耗多，因此，在教学中教师要通过各种教学措施设法把学生的间接兴趣转化为直接兴趣。

什么是我们自己的知识体系？通俗地说，就是我们可以将零碎分散、相对独立的知识和概念吸收转化为自己的东西，赋予它们逻辑，并且有效地运用这些知识。当你拥有自己的知识体系以后，解决问题时就可以形成自己的方论。在学习时，也能有目的地挑选正确和满足自身需求的内容；吸收知识时，也能做到合理地筛选、归纳和整理，使不同来源、观点的知识为己所用，发挥应有的作用。

读完这一章，我个人的感觉是让孩子爱上学习的十个方很具体，也好操作，尤其对于年轻的爸爸妈妈来说，可以认真的尝试做起来。

（三）要经常和老师保持联系，了解孩子在校学习情况。家长要同老师多交流，多发现差距和不足，配合老师共同提高孩子的成绩，给孩子一个正确的评价。首先应该明确：家长也是教育者。家长与老师是同事，因为我们共同面对一个同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，帮助孩子树立自信，激励孩子努力向上。

进入小学后，学习是主导活动，孩子需要有好的精力投入小学的学习与生活。因此，家长可以多带孩子参加户外活动，爬山、跳绳、打球、骑车等。

怎么能让孩子学习成绩提高，很多家长都特别关注孩子的成绩，用此来判断孩子近期的学习效果，家长们都是希望孩子成绩有所提升，那么怎么做孩子的成绩才能得到最有效果的提升呢?以下是博沃小编为您整理的怎么能让孩子学习成绩提高的相关内容。