我们父母自己的心理建设一定要先做好，不能觉得孩子小小的就要上学是很可怜的，他们需要自己的社交、需要自己的成长任何事情都有两面性，虽然家长有很多理由希望学生提早入学，但是也有部分家长认为学生过早上学并不是好事，首先来说晚一年上学，孩子无论是身体还是心理上的发育都更加成熟，入学后会更加适应新的环境，不至于太依赖家长，天天上学哭闹。

该学生坠楼后，学校第一时间遣散了班里所有学生，无论基于什么，孩子的母亲想要见孩子最后一面，学校都应该给予足够的重视，为什么还把家长去置于门外呢？那么坠亡时到底发生了什么？

1.一疑学校为何六点发生事件，七点半才打电话联系家长。这期间有长达一个半小时的时间，学校为何不及时的将孩子送医救治？

2.姿势问题：孩子在学校里时刻需要老师提醒做到三个一，但总有一些同学坐姿歪扭，握笔不正确，不能时刻提醒自己克服不良姿势，养成正确的书写姿势，回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子正确的姿势。与人说话姿势更是需要加强，有的同学捏着衣角，有的同学抖着脚，有的手插在衣兜里，总是不能落落大方，多数表现出扭扭捏捏不自在，这些细节我们也不能忽视。要求孩子们目视对方交流，那我们也应首先做到看着孩子说话，并流露出认真听特别想听的表情，去感染孩子，这样孩子也特别原意主动和我们交流。我们家长在家里一定要重视孩子的各方面姿势，一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。

3.学校要求老师不能公开孩子的成绩和排名，家长就不能以各种方式来打听，给老师造成困扰。更不能因为“双减”策后孩子在学校时间长了，为了个人的方便，对老师提各种无理要求。

4.成绩中等也不需要考取优质民办学校，这样即使进去了还要面对很大的学习压力。优质学校教学进度快，学习任务重，只有自身成绩好又勤奋的孩子才能抗压成功。

5.钱学森学校新初二年级的老师最近也在陆续开展家访。八年级年级主任张青晓老师说，针对老生的家访不是全员的。老师通过一个学期的观察和对孩子的了解，发现孩子与新初一相比，有一些变化，而且有可能正好有机会，可以上门为家长和孩子做一些帮助。

学校与家长是要彼此互相了解的，孩子在学校里，只有家长十分的配合学校，在这种条件下，孩子在学校里才会变得特别的好，家长就要非常的信任学校，家长信任老师，学校才会换来家长的安心，这样才会特别的好。

育人是学校的根本任务,但学校不是唯一的育人平台。学校有围墙,教育无边界,对孩子的教育其实无处不在。在清华附中,我们秉承这样的观念,特别喜欢让学生走出校园,走向大自然。

我们期待您的到来！真诚地希望您对我们的工作提宝贵意见！让我们共同携手把孩子的教育工作做好，促进孩子更好、更快地进步，再次感谢您对我们学校工作的支持！谨祝家庭和睦，工作顺利！