有的家长认为，送孩子上学是义务教育的规定，孩子学好学差全靠学校；有的家长不但不重视子女的学习，反而经常在孩子面前做“经商致富”的宣传，分散孩子的注意力，扭曲他们的价值观；有的家长教育方法让孩子难以接受；多数学生家长“望子成龙”、“望女成凤”，期望过高、要求过严，使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。有的家长在孩子学习上的唠叨让孩子心烦意乱，进家门就有抵触情绪，不愿学习；有的家长常常打架吵闹，甚至草率离异，在孩子的心灵上投下了难以抹去的阴影，使他们无心学习；有的家长看到孩子哭就会心软，各种反复劝说，迟迟不愿离去，甚至有的家长会因为孩子大哭而“推迟入学”把孩子带回家，这样的做法只会让孩子变本加厉，学会用哭来“要挟”家长。

尚强表示，“师者，传道授业解惑也。”在学校，老师是孩子们的引路人，但老师的教育存在局限性，真正能够影响孩子一生的是家庭教育。因此，作为家长，需要先弄明白五个概念：

第二，给孩子制定学习规划。家庭教育指导师可以根据教育学、心理学中有关儿童的专业知识并结合孩子的自身实际情况，为孩子制定满足自身兴趣爱好、适合孩子情况的科学学习规划。。

家庭教育到底有没有问题，孩子出门后的一举一动都是父母家庭教育的体现。有些父母常常觉得自己的教育方式没有问题，但是孩子却不见长进，总觉得别人家的孩子怎么那么优秀。

同样是对待一件事，不同的家长会有不同的对待方式，一味的高压策并不能教育好孩子，一味的迁就也做不好家庭教育。家庭教育是需要家长走进孩子的内心，只有做到感同身受，才能与孩子处理好关系。

家庭是人生的第一所学校，教育中真正的根是家庭教育，为形成家校合力，学校聘请安徽省内知名高校心理专家成立家庭教育导师团，引导家长关注孩子身心健康，提高科学育儿和开展家庭教育的能力。每年4月，线下课程《如何科学合理的帮助孩子有效学习、陪伴孩子心理健康成长》如期开课，6年来，45期课程逐渐提升了全校学生家庭教育质量。线上课程“彩虹心语、暖心夜读”和云直播讲座课程，也定期上线。家长们可以通过云直播的方式进行典型家庭教育问题的学习。