与你的孩子相比，他的年龄正处于叛逆期。不要说太多，免得他一时想不起来干蠢事。你可以坐下来和她平静地交谈。如果你想上好学校，在考试中取得好成绩，就缩短玩手机的时间。每天可以玩一段时间，但必须有时间限制。例如，每天玩一小时。,或者两个小时都可以，放假后做完功课就可以玩了。一加一减并不是抵消，而是为了让孩子能成长得更加全面，更加完美。每个家庭只有一个或两个孩子，所以看到的只是一个孩子的成长过程，并不能看到教育的阶段过程，作为学校，为什么只看到体育老师生病这样的段子，为什么没有家长过问过孩子音体美和生活，却只关心这次考试排名和成绩。

现如今的生活节奏越来越快，因为各种各样的原因，把孩子早早的就送进了幼儿园的家长也越来越多，他们或许是因为工作上的原因，又或者是因为，长辈带孩子，比较娇惯孩子。这部分家长让孩子早早幼儿园和孩子一起生活，既减少了带孩子的麻烦，又让孩子有了同龄的玩伴。

【笔者寄语】：大多数家长听到这个消息都是比较开心的，家长也不再为孩子幼儿园的选择操心了，孩子的幼儿教育也得到了保障，但是家长在选择幼儿园的时候，也要根据孩子的自身情况，选择最适合孩子幼儿园。

家长想帮助到孩子，也需要有底层的能力。家长要能管理好自己的情绪，同时也要去学习方如何使用。当孩子相信家长的情绪、也相信家长的能力时，就是逆袭的开始了。

现在家庭教育的通病就是在生活上对孩子的低标准低要求，孩子要啥给啥，而在学习上却是高标准高要求，一把尺子量到底——分数压倒一切，这就给孩子心理上造成了很大的压力。孩子进步了，家长嫌幅度小；孩子有成绩了，家长嫌没有拿到第一。家长的欲望永远得不到满足，庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因。孩子学习不行时，许多家长却一味地指责，很少想过自己的责任，在自己身上找原因。无论孩子是进步还是退步，他最需要的是什么呢？

学生合理规划自己的时间固然重要，但这种过大的压力不是从学生的出发点考虑的，也不是学生是否愿意接受的考虑。家长压力过大只会让学生厌学，而学生的全面发展才是最重要的。应试教育对素质教育太过分了，家长也要学会换位思考,父母经历了人生的起起落落。他们希望自己的孩子少走弯路，少吃苦，通过知识改变命运。