让我们想想为什么我们对吃感兴趣是因为我们饿了，为什么我们对去游乐园感兴趣是因为它更吸引人。原因是他们有欲望和动机去做他们想做的事。虽然压力是驱动力，但家长不应该给孩子太大的压力，这样会导致孩子厌学或情绪化。首先要了解孩子厌学的原因，要耐心的询问，千万不要一上来就大声苛责甚至打骂孩子为什么不想上学，这样只会适得其反。

4.制定作息时间表：小学和幼儿园的学习生活作息不同,为了避免刚上小学时的不适应,家长可以给孩子制定一个作息时间表并要求孩子按照作息时间表去做,让孩子养成早睡早起的好习惯。进入小学前,我们要提前适应这种生活节奏。

现实生活中，会有少数部分人将孩子的启蒙教育寄希望于幼稚园。他们认为孩子需要一个健康、快乐的童年，上幼稚园之前可以好好玩，到了幼稚园孩子在老师的带领下能够好好学习。他们认为幼稚园的老师是专业的，他们能多方面、多维度促进孩子的智力开发、习惯养成、兴趣培养、性格塑造等。

每一个习惯养成书中都进行了详细的分类，包含了育儿过程中遇到的普遍性问题。比如《我的饮食习惯没问题！》这本书中，分为“吃，为什么重要”、“吃哪些食物”、“我也会变得健康起来”和“正确饮食才能健康”四个章节，来让小朋友养成好的饮食习惯。《我的安全习惯没问题！》书中，设置了“任何时候都得小心”和“我的身体宝贵”两个章节，让小朋友外出要注意自己的安全，比如当小朋友独自乘坐电梯时要注意什么？当有陌生人敲门时应该怎么办？特别是对于孩子自身身体的保护，家长更应该了解如何给小朋友普及和讲解，并告诉小朋友怎么办。

为人父母，要做到言传身教，用行为影响孩子。让孩子养成良好的生活习惯，同时教育好孩子做人的道理，这样才是父母培养好孩子最大的成就。

找对学习方，孩子很快就会发现语学习的乐趣。在此基础上长久坚持、自主学习会更容易。针对小学生自主学习习惯的养成，iEnglish也有很多巧思。