集团领导和员工更是学以致用。新年伊始就召开第二次集体学习，并以督察落实文旅项目为工作主旋律，上班第一天、第二天学习安排，第三天第四天即集中下基层督查推进“中安大田野奢民宿旅居康养”项目进度，现场办公解决疑难问题，争取实现文旅产业开发开门红。文旅集团领导班子先后赶赴丹水镇丹水村和三里庙村、五里桥镇土槽村碾盘湾、回车镇黄湾村陡沟村等地实地督察和调研文旅项目，力争学以致用，把学习到的知识落实在实实在在的“办实事、开新局”中，落实在品牌提升、项目落地、资产壮大上，推进年度目标任务落实，推进文旅产业高质量快速发展！那么如何设计分层作业呢，通过查阅资料让我明白，首先，教师应该了解每个学生对学习程度，据此将学生分为三个层次，逐一进行布置作业，在教学过程中教师不能戴着有色眼镜去看待和评价学生，要做到一视同仁。其次，要对学习进度慢的学生加以鼓励和及时的给予评价。让优秀的学生有压力，让一般的学生对学习有着自信和信心。根据学生的学习情况，我们可以将作业分为3层：

家庭教育指导师考试合格后颁发“家庭教育指导师”证书，经过培训课程的理论学习、案例分析、教育方指导后帮助家庭收获幸福，搭建父母与孩子之间沟通的桥梁！，

1、建立校本培训计划，经过专题培训与教师自学相结合的培训方式，来提高家庭教育指导工作者队伍的专业理论水平和综合素质，使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。

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