我们这一期的《高级服饰陈列》课程中，就有三名国外留学的小伙伴们，她们是好朋友，一起在美国上学，随时同时报名，但每个人来学习的目的都是各不相同。然而因为各种原因，这部分的预习时间被一些学生挪用或忽略了。升入高中后，各科目的知识点繁杂，而且学习节奏不断加快。这就导致没有正确学习习惯的学生来不及吸收上一节课的知识点时，就又被动接受了新一轮的授课内容。“填鸭式”的教学循环一旦形成，就会让学生的知识盲区越堆越多。

细化每天需要学习的内容。不要采取像“今天学习第一章”这样的总体计划，学习内容要精细，以免考试前情绪紧张、目标太大而导致学习漫无目的。在过去的一天里，没有学习效果。

紧紧围绕迎接党的、学习宣传贯彻党的这条主线，通过在院内广泛设置宣传海报、更新电子屏宣传信息等，积极营造主题教育宣传氛围，提高干警对“两个确立”极端重要性的认识。精选素材，精心策划，综合运用院“两微一网”以及主流媒体、新媒体大力宣传新时代新业绩新成就。丰富宣传形式，举办专题展览、主题征文、演讲比赛等活动，结合开展重温入党誓词、参观红色旧址等活动，进一步统一思想认识，激发干警干事创业精神动力。

阅读是“语文主题学习”的基础条件，也是拓展视野的最佳途径。学生在阅读学习的过程中，不仅明确了学习目的，而且也将自身的学习兴趣激发出来，这就是“语文主题学习”所要达到的学习效果。（图文：沈俊伟孟可心）

一个人，愚昧不可怕，心中有困惑也不怕，只要肯读书学习，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，不达目的不罢休，虽然愚笨也一定可以聪明起来，虽然柔弱也一定可以刚强起来。

设计目的：巩固本课学习内容，加深学生认知程度，让课堂学习有实效性，确实帮助学生形成爱科学，学科学的意识；设计宣传画的活动也能发展学生思维创新能力。