现在，我接触到很多案例，就是孩子出现了“极度厌学”，原因就是负担太重，所以，你的兴趣、体验班如果能够让孩子体验到了兴趣，能快乐学习，你绝对能受到家长的喜爱。对于玩，孩子其实是自限的，如果孩子不能在一个玩的项目上学到东西，他是没兴趣的。这就是为什么大孩子通常不喜欢小孩子玩，因为小孩子那套太幼稚了。

家庭教育促进1月1日起正式实施。为督促涉案未成年人的父母或其他监护人更好履行家庭教育职责，北京市检察机关针对办案中发现的依需要接受家庭教育指导的家庭，联合妇联、中国儿童中心等机构，整合社会家庭教育指导资源，探索建立检察机关训诫和责令接受家庭教育指导工作机制。

每个孩子，或多或少都存在些厌学情绪。比如说有的孩子从来不会主动的去完成老师下发下来的作业，只有等到家长三催四催的时候，孩子才会磨磨蹭蹭地做。

相当部分父母直到孩子读中学，才感到家庭教育的重要性。而这时候，可能为时已晚，孩子的一些不良惯和不健康心理已经形成。在等发达国，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要，但至今却，我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。新通知：家庭教育咨询指导师证书颁发单位，详情请加在线留留老师联系方式或拨打电话，老师将一一给你解答。

如果专业性不能保证，广泛开展家庭教育指导可能适得其反。康丽颖认为，要提高家庭教育指导的专业水平，亟须在高校进行家庭教育的学科建设，构建系统化的能够解释和指导家庭教育实践的知识体系。同时，开发家庭教育的教材及课程。在此基础上，要培养大量专业人员从事家庭教育指导工作。此外，她认为家庭教育指导需要形成一系列标准，包括机构标准、人员标准、课程标准等，现在这些标准还在探索阶段，希望未来可以形成一套国家标准。

家长应该教孩子一些情绪管理的办，比如出现不良情绪以后不要乱发脾气，要知道出现不良情绪的原因，让孩子敢于向家长表达求助，家长可以适当提出建议。做到这几点，孩子的情绪就可以在家长的关照下，平稳健康地去认识不良情绪，管理自己的情绪。