读书瞳，1秒识别，5秒暗屏技术，让孩子专注于书本，保护视力的同时，回归纸质，从小培养孩子良好的习惯。一个激活码可绑定5台手机或平板，激活即可用12年！小学阶段最应该注意的，是学生的学习方法和习惯养成，小学课本的内容其实很简单，只要没有马虎粗心的行为，基本上双百都是肯定捧回家的，家长们要多多把学习重点抓牢。

所以，为什么孩子需要的只是一个苹果，而家长却拉来一车梨。结果双方都很不开心和委屈。孩子等着家长的一声“对不起”，家长却等着孩子的一声“谢谢”。原因正是这样。

1.家长不会一时冲动的去打听、分析孩子各种考试失败原因，希望有一些朋友进行思考和研究。【思考篇】做孩子的考试对家长帮助的有帮助很多的家长都是考试失败的家长。怎样，以清晰明了的图表、简明的句子来引导孩子、明确的表达自己对孩子的看。

2.面对很多这样羡慕的声音，顾鑫海妈妈笑着说：“哪个孩子的成长不需要家长的付出，连国家都颁布了《家庭教育促进》强调家庭教育的重要性。学习并不是生活的全部，一个孩子成长的方方面面离不开家庭和学校共同的努力。”

3.孩子的好成绩不是家长和老师逼迫出来的，而是需要孩子自己愿意学，一味需要外界的逼迫才愿意去学，一旦进入宽松的教育环境，就会逐渐厌学。

4.学霸家长遇到学渣孩子也不奇怪，但是该反思的不是孩子，恰恰是家长自己，如果孩子不是智商的问题，那就一定是父母教育的问题，不然孩子也不可能成为厌学成绩倒数的孩子。

5.其次，厌学往往因为在学校里会暴露自己的弱点：不少有厌学情绪的孩子，在学校里是属于“弱势群体”的。例如，偏科的孩子也容易产生厌学的情绪。比如，有的孩子阅读能力比较差，语文就学得不好，数学的应用题也会遇到困难。对于这类孩子，家长们第一反应就是要给孩子开小灶，增加课外辅导，有些家长会自己亲自辅导孩子功课。其实，重庆心理咨询寸草心理提醒对于孩子而言，在学校里面对老师是一个比较紧张的状态，回到家里，如果家长也变成了老师，那孩子的神经就会一直绷得很紧。最后，家长的苦心得不到理想的结果，反而失去了享受良好的亲子关系的机会。而孩子也没有机会和空间表现自己在其他方面的能力。

学员施玉凤课后分享：“陈老师的一些理念很新，家庭是促进人的全面发展和人的社会化的重要场所，家庭教育需要遇物则诲，相机而教，我们要不断更新自己的家庭教育观念，帮助更多家庭树立好家风，成就好孩子。”

5、总有机构拿《家庭教育促进》为幌子，来煽动大家的情绪，我想告诉各位宝宝，家庭教育促进，跟这个证书没多大关系！大多数人学这个证书，基本都是为了教育自己的孩子了，并不是因为《家庭教育促进》通过了，我们才要考这个证书的！主次关系，要搞清楚！

这几天有不少家长联系我，开口几乎都在问一个问题，就是：孩子厌学我怎么办？如何才能快速解决孩子厌学问题？孩子不上学我该如何开导？