“通过家里人的劝说和自我的觉醒，开始逐渐地认识到了学历的重要性，2020年十月一假期后，我报名参加了尚德机构的自考本科学习，在学习中，我正在努力紧跟老师的思路，把所有课程按时完成并通过考试，争取早日拿到本科毕业证和学位证。”课堂的趣味性也是很重要的。英语学习和实际生活应用较远，有的聪明孩子如实抱怨：老师，学了英语也没什么用啊，我长大也不会出国的，而且现在疫情这么严重。我一方面为她坦白的孩子气的语言从心底暗暗嗤笑，一方面也思考，怎么样让孩子学好这门偏应试的功课？自身的经验加上培训时期各位老师的建议，让我知道游戏在课堂的重要性。一旦孩子“动起来”，他们就不会觉得知识学习那么枯燥。

看完这些分享以后，我相信不少家长感同身受。那孩子沉迷网络怎么办？这是无数家长朋友关心的话题，根据网瘾发展的四个阶段，我们认为干预的zui佳阶段就是在第一和第二阶段，家长不要采取抢手机、打骂等极端方，应及时扩大孩子的其他爱好，坚定管理好手机，做到不走极端、不妥协！然后及时取得叛逆孩子学校老师和专业心理咨询师的帮助。如果是孩子已经发展到第三、第四阶段，家庭对孩子的网络管理已经失控，除了送到叛逆孩子学校也没有别的好办了。

1.当我孩子在学校遇到问题的时候,我去学校与每一位任课老师见面告诉他们孩子遇到的问题,诚恳地说出我的希望,争取老师为孩子提供更多的帮助。虽然学校和老师都会有各自的校规和执教方式,但是这样的谈话会让学校和老师更了解家长,更理解孩子遇到的困境,会大大地帮助孩子得到更具有针对性的辅导。同时,我把每一次与老师的交谈都看作是父母学习的机因为从交谈的内容里,我找到了许多老师的教学方式和对孩子作业及学业的评估标准,回来后可以马上和孩子一起“炮制”我们的学习策略。

2.老师：就简单一件事，那年嫁女儿，但王校长就是放心不下学校孩子们，第二天回门呀新衣服都还没来得及买，城里的饭店还是让其他老师帮忙预定的。王校长基本每天都吃在学校住在学校不回家，因为放心不下孩子们，白天担心孩子们在院子里玩耍磕着碰着，特别是晚上，王校长睡不踏实，有点风吹草动他就会起来看看宿舍的孩子们是否睡得安稳。

3.带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

4.以上希望能帮到正在为孩子叛逆，厌学而苦恼的家长。作为家长，我们一定要选择正确的方对待孩子叛逆厌学的问题。如果自己没有耐心方去帮助孩子解决这些问题，建议送孩子去专门的青少年特训学校去学习一段时间，但是一定去选择专业的办学证件齐全，教育经验丰富的特训教育学校。相信一定能帮到孩子。

5.4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础.

对孩子来说，好不容易盼来的假期可能又不得不在学校度过，也可能只是把学习的地方从校外辅导班换到了校内。但如果家长长期缺席陪伴，对于孩子的成长来说也是不利的。

最后，郑校长代表学校对积极协助学校开展各项活动的家长义工表示感谢，提出家长要加强对孩子的行为习惯教育和劳动教育，再强调了要关注孩子睡眠、作业、手机、视力、运动等各方面的习惯问题。

尤其中考结束后，家长更是焦虑，因为中考择校关乎孩子的高中、大学甚至未来。也正因为如此，家长们面临众多艰难选择，如何为孩子选择一所优质学校？