家长做好家庭教育,耐心培养孩子的好习惯,帮助孩子树立正确的三观,让孩子拥有更多好的品质,给孩子营造良好的家庭氛围,让孩子有丰盈的内心。家庭教育有别于学校教育,社会教育。学校教育不管的家庭教育要管;社会教育管的,家庭教育必须要完成。所以家庭教育具有内容上的全面性,同时参与人员的全员性,潜移默化影响的广泛性、复杂性、渗透性的特点,家庭教育机会和方法具有灵活性,因此家庭提倡“遇物则诲,相机而教”。另外家庭教育的血缘伦理的权威性是一般教育无法企及的,具有亲情色彩和人格感化作用。家长和孩子朝夕相处,教育更有针对性和及时性,同时又有长期性和继承性的特点。家庭教育的这些特点决定了家庭教育的责任担当,使命担当。
(九)配合老师让孩子养成倾听的良好习惯,培养孩子初步的坚持性、职责感和规则意识。为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请帮忙孩子养成起居规则及良好的学习习惯,请限制孩子看电视的时间,晚上入睡时间最好是在十点前。
父母可以给孩子准备一些关于幼儿园的绘本书,比如《我爱幼儿园》《幼儿园里不需要妈妈》《魔亲亲》《一口袋的吻》,这些绘本都是锻炼孩子独立性,建立和孩子的亲密链接,让孩子爱上幼儿园的绘本书。
例如父母即使使用强迫的手段也不能让孩子爱上学习,学习是孩子自己的课题,因为孩子最终成绩不合格,没考上好学校,结果都由孩子自已承担结果。
对学生说的知识需要有趣,学生听起来很有趣,让学生觉得学习很有意思,考试也很有意思,学生喜欢学习,不讨厌考试,学生的学习态度不好,除了孩子的原因以外,老师也请寻找自己的原因。
父母能陪伴孩子的旅途是十分有限的,但是父母对于孩子人生的影响却又是十分巨大的。一个成绩好的孩子,背后的培养也是家长耗费了很大的心理的。父母希望孩子成绩好,应该以身作则,带头学习。同时多鼓励孩子去学习,支持孩子的个人决定,帮助孩子成为一个优秀的人。返回搜狐,查看更多