孩子的学习成绩不是一蹴而就的事情，家长应该循序渐进让他们养成一个良好的学习意识，并且明白学习会给自己带来什么。当孩子主动去学习，而不是被我们推着走的时候，家长就不用担心了，他们一定会取得一个好的成绩。看绘本的出发点，本来是为了孩子学习知识、启迪智慧，养成读书的好习惯，可如果看的是这样的读物，父母的一番努力岂不是反倒害了孩子？

当今社会，电子产品成为人们日常生活中的必需品。在我们身边，越来越多的人“沉迷”在各种各样的电子设备中，“低头族”也不断低龄化。生活中经常看到有些孩子小小年纪就拿着手机玩得不亦乐乎，连吃饭和睡觉都不顾，因为玩游戏而不爱学习等。

接下来，李校讲到了青春期的教育。李校说，青春期的教育很关键，青春期让孩子养成了自我管理的能力，那么他以后的道路就能顺利，能成功，否则他将一辈子都在青春期的懵懂中。李校不愧是研究教育的专家，肺腑之言一语中的。看看身边的很多列子，的确如此。当前在教育孩子上有个最大的敌人就是电子产品，周围有多少人都沉迷其中，仿佛是吸食了精神鸦片。在新纪元寄宿制学校学习，能让孩子远离电子产品的干扰，在该读书的年纪心无旁骛地专心学习。

还有的家长忙于工作，不经常陪伴孩子，孩子除了学校之外时间与外界小朋友交流的时间很少，自然会依托电子产品来消解多余时间。还有一种情况就是家长也是沉迷与手机的人，回到家里不是刷抖音就是看电视剧，孩子看着家长都是如此喜欢电子产品，他们怎么可能不去效仿，其结果可想而知。

长期沉浸于电子产品中的孩子，不仅诱发疾病、引发情绪爆发，还会误导价值观。因为沉迷游戏，减少了与现实世界的沟通，甚至产生自闭。

家庭条件充裕的话，我觉得让小朋友接触少儿编程其实是一件好事，可以培养小朋友的逻辑思维还有思考能力，比如在编程的过程中考虑到问题的多方面，我觉得少儿编程更多的作用是启发和启迪的作用，锻炼小朋友的思维方式，思维方式的建立对以后学科类学习会起到一些积极效果，家长也要加强引导，毕竟少儿编程使用到的电子产品缺乏引导可能会导致小朋友过度沉迷和依赖电子产品