事实上想要更好的学习绘画，这样的素描训练量是远远不够的，至少应该在20组后面再加一个零，或者总训练量2000小时以上。在绘画系统学习流程中，一般在二阶段时就重点的强调了素描的训练和对于绘画学习的重要性，并在之后的五个学习阶段中不断的加深巩固素描的观察和分析方法，并引导学员自觉的以素描思维去看待眼前的所有人和物体。大学期间，每位同学都有自己的思想，自己的活动空间，我选取了锻炼自己。我明白学习与潜力的重要性，但是我选取的是潜力的锻炼，学习也不会放下，所以这天的我在那里郑重承诺：“我要加入学生会宣传部。我将尽全力完成学生会交给我的任务，使学生会成为一个现代化的用心团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

一旦阅读兴趣养成，他可以读历史，地理，科普相关的书籍，学习内驱力激发了，根本不用担心孩子学不好数理化。随着阅读词汇和素材的积累，写作文自然信手拈来。

充满书香气息的空间环境能够让自己或孩子养成浓厚的阅读兴趣，摆开“架势”营造阅读氛围，家里应该有独立的阅读空间和学习空间。重视家里布局，最好家里抬眼即是书，书籍占据家庭社交重要的位置。书籍的身影随处可见可促进家庭成员有阅读习惯和阅读分享的动力。试想，如果家里全是游戏机，全家人都在打游戏，那么全家人的交流对话将会是“今天你玩游戏了吗？”

看到这里，我也觉得这位家长做得不对，孩子能乱扔垃圾吗？父母是如何养成的，难道不应该从小就养成好习惯吗？就小男孩用手扔垃圾而言，这样的行为和父母一样，不应该及时纠正，会捡起垃圾扔进垃圾桶吗？俗话说，子不教父之过，他的父母对他的错误也有一定的责任，特别是对那些过于放纵和溺爱的父母，这种行为反而会伤害他们的孩子。

显然，与其期望自己成为一个有好习惯的人，不如动手创建一个自律环境，不要让干扰线索在你的习惯养成环境中出现；如同我喜欢写作从来不在家中，安静的咖啡厅更有利于效率管理。

3.我们有很多家长花费了精力和时间，也没能对孩子培养建立好良好的学习习惯。这是因为我们家长们自己的习惯就不好，不光是学习习惯，包括辅导方式和习惯，也不能针对孩子的学习问题做好解决的方案。大部分家长经常否定孩子的努力。