所以，当孩子下次再抱怨不想学习，不想上学，甚至说出想去当网红赚钱的时候，希望大家可以用正确的方式告诉孩子，为什么要读书。孩子，你要珍惜现在可以读书的机会，你今天的努力，藏着你未来的尊严和底气。如果发现孩子经常情绪低落，产生厌学，焦虑，社交恐惧等等，必须提高警惕，鼓励他们说出自己担忧，及早发现原因。

所以，如果你的孩子在学校里有较大的学习压力，需要花费不小的精力才能将成绩维持在95+以上的情况下，并不建议为孩子报更多的IB/AP/SAT等课程，这样只会增加孩子的学习负担却不会降低他的升学压力。

1.从家长的角度，需要适当降低对老师的期望，不要把孩子交给学校就不管不问，要求老师搞定一切。毕竟老师也是普通人，也会情感耗竭。

2.另一方面，学校摸清家长信息，也有助于孩子安全管理。学校门岗虽有负责孩子安全责任和义务，但是，如果没有对应的家庭信息作依据，仅靠门岗保安主观判断，有时还真难免出岔子、惹事端。比如：家长上班与孩子放学时间不一致，家长怎么办？孩子安全又如何能保障？特别是随着全面三孩放开策出台后，接送孩子的矛盾就更加突出。

3.家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。作为家长，如何在课堂之余教育好自己的孩子，我们谈谈自己的几点想。

4.采访中，大多数家长表示，入户家访很有必要，面对面沟通有着不可替代的作用。一位在学校门口等着接孩子的家长表示，“现在学校不让用校讯通了，老师基本上就是家长会见一见，偶尔聊几句微信，很难有深入的交流。特别是现在的孩子不好教，很多疑问没人解答，心里都是问号。”

5.上了中学后就没有和儿子在一个学校。听别人说孩子的成绩特别差，感觉每天都在混日子。这两年真是彻底毁了一个孩子。现在的孩子初中毕业能干什么。真的为孩子感到可惜！

期末考试，合理安排不同年级的孩子，在不同时间到学校参加期末考试，如果你觉得疫情严重，考虑到孩子的安全，可以选择不参加，对以后的学习没有任何影响。

另外，有的孩子存在学习能力障碍、学习方不当以及多动症、考试综合症、学校恐怖症等。而多数学习困难的孩子还有其他心理问题，比如自卑、焦虑、忧郁、不合群、攻击或退缩行为等。叛逆青少年教育学校厌学孩子教育专家觉得这些情况也会使孩子不适应学校生活，从而生出厌学情绪。

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。