相信大家都明白了部分家长的真实心态，他们反对教师给自家孩子补课，原因是害怕教师子女的成绩超过自己孩子的成绩，认为这是一种不公平的现象，希望可以通过投诉和发声的方式去改变现状。孩子沉迷游戏的主要的原因有两个，一个是被朋友或同学带坏了；一个是缺乏家长的管教，自己学坏了，但不管是哪种原因，解决的方法都是一样的。

不得不说，每一次大变局发生，无论资本主义、工业革命还是中国崛起，都会摧枯拉朽，难免冲击普通人。个人还是要学习顺应。像三只松鼠模特那样，既然号称要做一个自由、自信、独立的个人，那就更应该好好学习，比如萨伊德的《东方主义》早已走出学术圈，被大众文化领域所熟知。他批判人建立自我认同总是建立在对他者的异化之上，无论把东方塑造成神性的雪域高原还是灰暗的落后社会，都是为了满足他们自己的猎奇心态。

班主任+艺术导师“双师”管理制，专业班主任1V1对学生的学习进度、成绩和状态进行跟踪分析及梳理；德育导师定期1V1与每位学生谈心交流，疏导情绪，确保学生身心健康。实现对学生学习及生活进行全天候、全方位、全过程管理，最大化释放学生学习内驱力。

(6)某个学生智力发展异常，或虽然很用功，但某一教材对他来讲是力所不及的，因而学习成绩落后，这种情况不应讨论。

同时，OPPOPadAir还能够将孩子的学习进度同步给家长，让家长在辅助孩子学习时更加得心应手。而且家长还可以自主设置学习时长、一键启用、多孩模式等功能，定制更适合孩子的学习方案，起到陪伴监督的作用，能够更加科学地帮助孩子培养自主学习能力。

一、选择校园全封闭式管理的学校。全封闭式管理的学校更适合高考生的重要原因是它能在学生上课时间隔离手机的影响，周一到周六在校期间认真学习，而且预防复读生逃课去网吧和娱乐场所，而耽误高考冲刺的进度，影响学生心态。全封闭式管理的学校更适合专注与高考复习冲刺、取得更高成绩的同学们。